Устный анализ предложений со словами


с. 1
УСТНЫЙ АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ СО СЛОВАМИ

Задания направлены на формирование умения раздельного написания слов в предложении, определения места каждого слова в предложении и развитие речи учащихся. Представленные иллюстрации могут помочь ребёнку при составлении предложений.



Анализ предложений в два слова

Задание. Сосчитайте, сколько слов в предложении.

Маша мала. Дима играет.

Маша упала. Папа устал.

Мама шила. Папа лежит.



Задание. Укажите первое и второе слово в предложении.

Лето прошло.

Дует ветер.

Листья упали.



Задание. Составьте предложения по данному образцу.

Мальчик сидит. Маша играет.

Мама … . Лида … .

Кошка … . Миша … .

Белка … . Зайка … .

Задание. Составьте предложения в два слова по данному образцу.

… поёт. … читает.

… играет. … прыгает.

Задание. Придумайте предложения в два слова. (Иллюстрации могут быть представлены на усмотрение педагога)


Анализ предложений в три слова

Задание. Сосчитайте, сколько слов в предложении.

Оля читает книгу. Валя ест кашу.

Мама варит суп. Папа пилит дрова.

Кошка ловит мышку. Маша делает уроки.

Мальчик ловит рыбу. Девочка моет посуду.

Задание. Укажите, на каком месте стоит каждое слово в предложении.

Вот наша школа.

Таня читает книгу.

Ваня рисует дом.

Ученик отвечает урок.

Задание. Составьте предложение по данным образцам.

Юра держит шар.

Юра держит … . Ваня купил … .

Женя решил … . Зина собирает … .

Витя собирает … . Люба метёт … .

Нина кушает … . Собака грызёт … .

Таня ловит мячик.

Таня ловит … . Яша бросил … .

Папа пишет … . Дедушка пьёт … .

Волк унёс … . Корова пьёт … .

Лошадь везёт … . Курица снесла … .

Задание. Составьте предложения по данному образцу.

Дети пускают лодочки.

… купила книгу. … наряжает куклу.

… поймал птичку. … купил рыбок.

…стирает бельё. … шьёт платье.



Анализ предложений в четыре слова.

Задание. Сосчитайте, сколько слов в предложении.

Папа купил Вове лыжи.

Мама дала детям чаю.

Таня несла ведро воды.



Задание. Укажите, на каком месте стоит каждое слово в предложении.

Дети делали птичкам кормушку.

Зима была очень холодная.

Птички жадно клевали зёрна.



Задание. Дополни предложение пропущенными словами.

Птичкам зимой очень … .

Вова съел … арбуз.

Дети любят … школу.

Малыши идут на … .

Задание. Составь предложение по образцу.

Ваня купил свежий хлеб.

Ваня купил … … .

Бабушка испекла … … .

Рита нашла … … .

Мама принесла … … .
СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ

Задания направлены на формирование навыка письма, в частности, записи слов без пропусков и перестановки слогов.



Задание. Прослушайте эти слова и разделите по слогам, одновременно хлопая в ладоши.

ма- ма Ма – ша Ле – на

ле – то па – па Ди – на

Зи – на ре – па бу – сы

Ду – бы го – ра ры – ба
Задание. Читайте и разделите слова на слоги.

Лиза Лида Нина

Баба мыши мыло

Гуси сани мука



Задание. Прослушайте эти слова и назовите первый и второй слоги. Напишите эти слова по слуху.

совы вата сани сало

кино кони ноги маки

Задание. Допишите эти слова.

ра.. Са.. ку.. ла..

во.. но.. шу.. Во..

со.. гу.. жу.. Зи..



Задание. Придумайте сами слова в два слога.

Задание. Учитель или ученик называет первый слог задуманного им слова, остальные ученики по очереди заканчивают это слово.

Образец. Бу – сы. Шу – ра. Зу – бы.



Задание. Читайте эти слова по слогам, одновременно хлопая в ладоши.

И – ра у – сы о – сы

и – ва у – хо О – ля

Задание. Прочитайте эти слова и разделите на слоги.

Ура оса Аня

Имя Ася Аля

Задание. Прослушайте эти слова и назовите первый и второй слоги.

уши это бои

ухо эхо она

Задание. Напишите эти слова по слуху с разделением на слоги и без разделения.

мама рама сало ухо

Паша мыло баба усы

каша рана Вова осы



СЛОВА В ОДИН СЛОГ
Задание. Прочитайте эти слова.

лес пол сом бок

мох сор рак бык

Задание. Напишите эти слова по слуху.

лом душ мох мак

сук пар пух лак

Задание. Назовите картинку и скажите, из скольких слогов состоит каждое слово.

СЛОВА В ДВА СЛОГА

Задание. Прочитайте эти слова. Напишите слова по слуху, разделяя на слоги.

вата диван малыш коза

книга ландыш лоза Рита

Задание. Читайте эти слова по слогам, одновременно хлопая в ладоши.

у-зор ко – ты мо – тор пи – ла

ка- ша са – дик шко – ла мы – ло
Задание. Назовите картинку и скажите, из скольких слогов состоит каждое слово.

Задание. Придумайте сами слова в два слога и составьте их из букв разрезной азбуки.
СЛОВА В ТРИ СЛОГА
Задание. Читайте эти слова по слогам, одновременно хлопая в ладоши.

ра – бо – та па – ру – са му – зы – ка

ма– ши – на ры – ба – ки ре – зи – на

де – ре – во ре – ше – то бе – рё – за



Задание. Прочитайте и разделите слова на слоги.

сорока машины молоко

ворона лошади заводы

Задание. Прослушайте эти слова и назовите первый, второй и третий слоги. Напишите эти слова по слуху.

каналы сапоги топоры

пузыри галоши моторы

Задание. Допишите эти слова. Количество точек обозначает количество пропущенных букв.

пена . . пиро . . золо . .

роди . . кали . . сиро . .

Задание. Назовите картинку и скажите, из скольких слогов состоит каждое слово.


СЛОВА В ЧЕТЫРЕ СЛОГА

Задание. Прочитайте и разделите слова на слоги.

водолазы гусеница воробышек

пароходы метелица жаворонок

водовозы черепаха воронёнок


Задание. Прослушайте эти слова и назовите первый, второй, третий, четвёртый слоги.

черёмуха Серафима пулемёты

рукавицы Антонина самолёты

огороды занятие автоматы


Задание. Допишите эти слова.

земляни . . коровуш . . кормили . .

смороди . . Бурёнуш . . колхозни . .

медведи . . ударни . . молочни . .



Задание. Придумайте сами или найдите в книге слова в четыре слога и запишите их по слогам.

Задание. Назовите картинку и скажите, из скольких слогов состоит каждое слово.

СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВ ИЗ СЛОГОВ
РЯ ЗЫ

БО БА ВО ДА

БЫ ЛЫ
Задание. Прочитайте слова из этих слогов.
ТО НЯ ТО ЛЯ ВИ ТЯ

ТА КО МИ


МА ПО ПЕ

Задание. Прочитайте слова из этих слогов. Запишите их.
БОР ЗЕЛ

ЗА ВОД КО ВЁР

СОВ ТЁЛ

ЧТЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО СЛОГАМ

Задание. Читайте эти предложения, произнося каждое слово по слогам. Спишите предложение (3 – 4 предложения на одно занятие)

Бы - ло ле – то. Де – ти пе – ли. Ва – ля ши – ла.

Ма – ма уш – ла. Дети – до – ма. Пи – ла ту – па.

На – ши но – ги. Мы – ли ру – Ки. Гу – си бе – лы.

Са – ни но – вы. Ве - зи са – ни. Си – ди ти – хо.
ЧТЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО СЛОГАМ.

Задание. Читайте эти рассказы, произнося каждое слово по слогам. Спишите, разделяя слова на слоги.

Ка – те да – ли мы – ло. О – на мы – ла ру – ки, ли – цо, ше – ю. Ру – ки, ли – цо и ше – я бы – ли бе – лы.


Па – па до – ма и Ви – тя до – ма. Не шу – ми, Ви – тя, не бу – ди па – пу, а си – ди ти – хо. Лю – би, Ви – тя, па – пу.
Ма – ма ши – ла шу – бу Ка – те, а у Ва – ни шу – бы нет. Ма – ма, ку – пи шу – бу Ва – не.
ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ И РАССКАЗОВ ПО СЛОГАМ
Задание. Прочитайте эти стихи, произнося каждое слово по слогам под такт, отмечая каждый слог слова хлопком в ладоши.

Чу – чу – чу!

Чу – чу – чу!

Я на во – лю у – ле – чу!

ЗАЙ – ЧА – ТА

Бы – ло ле – то. А – лё – ша и Во – ва за – шли в ча – щу. Тут А – лё – ша у – ви – дел зай – чат. Он быс – тро на – крыл – их плат – ком. Зай – чат при – нес – ли до – мой. Те – перь о – ни жи – вут в шко – ле. Там есть у – го – лок жи – вой при – ро – ды.



САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ДЕЛЕНИЕ НА СЛОВ НА СЛОГИ
Задание. Найдите по слуху в этих словах первый слог (второй слог).

Мама луна горка вагон

Сима вата булка садик

Каша рука санки салат

Дача сани трава пенал

Бусы Лида банка щенок



Задание. Найдите в этих словах по слуху третий слог.

Работа корова бумага ворона

Корыто Тамара солома Наташа

Задание. Найдите в этих словах первый, второй, третий, четвёртый слоги.

черепаха соломинка

горошина коровушка

Задание. Прослушайте эти слова и разделите их по слуху на слоги. Скажите, сколько слогов в каждом слове.

дубы Лиза лиса Рома

карта мотор корка Нора

жучок Люда пила Нина

парта комар волки жучок
ЧТЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ДЕЛЕНИЕМ НА СЛОГИ

Задание. Читайте эти предложения и делите слова на слоги устно.

Над лугом летели бабочки. Дети ловили бабочек.

Вове подарили кубику. Боре подарили тетради.

Рыбаки ловили рыбу. Они сидели на берегу.



Задание. Прочитайте и допишите эти слова. Поставьте столько букв, сколько стоит точек.

ма . . во . . ры . . но . .

пи . . шу . . ми . . са . .

ра . . ша . . ли . . зи . .


Задание. Выпишите из стихотворения слова сначала в один слог, потом в два слога, затем в три слога.

ЗИМА


Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.


ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ

ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ

Нахождение первого звука в слове по картинке
Задание. Найдите картинку, название которой начинается на требуемый звук ( по указанию учителя)


ЗАПОМИНАНИЕ И ПОВТОРЕНИЕ РЯДОВ ЗВУКОВ И СЛОГОВ
Задание. Повторите эти ряды звуков в том порядке, как они произнесены.
А – У А – О – У О – У – И

У – А У – О – А А – У – И



Задание. Повторите эти ряды слов в том порядке, как они произнесены.

КО – КО НО – НО АМ – АМ

КУ – КУ НУ – НУ МУ – МУ
Выделение в словах гласных звуков а, о, у, ы, и.

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук а.

Скажите, на каком месте он стоит.

сад рука рак сани

град сало Маша сажа



Задание. Прослушайте эти слова, укажите, на каком месте звук а.

Составьте эти слова из букв разрезной азбуки.

каша Мила мама март

жара марка карта капли



Задание. Придумайте сами слова со звуком а.

Задание. Назовите картинки и запишите их названия.



Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук о. скажите, на каком месте он стоит.

Оля рот поле

кот кол крот

осень воин остров



Задание. Прослушайте эти слова, укажите, на каком месте звук о.

Составьте эти слова из букв разрезной азбуки.

ком окна мост обруч

пол овод Волга корка



Задание. Назовите картинки и запишите их названия.



Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук у. Скажите, на каком месте он стоит.

ухо ура Шура буква

усы шум куст булка

Задание. Прослушайте эти слова, укажите, на каком месте звук у. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки.

лук суп муха туча



Задание. Назовите картинки и запишите их названия.



Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук ы. Скажите, на каком месте он стоит. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки.

лыжа сыро столы кусты

полы мыло буква крыса

Задание. Назовите картинки и запишите их названия.



Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук и. Скажите, на каком месте он стоит.

Ира Игорь Лиза

мир Гриша ива

Задание. Прослушайте эти слова; укажите, на каком месте звук и. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки.

Сима рис Вирт вилка

Нина ива вижу нитка

Задание. Назовите картинки и запишите их названия.


ВЫДЕЛЕНИЕ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

ЗВУКИ СШ
Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук с.Скажите, на каком месте стоит звук С.

сани оса песок весло

сом коса кусок масло

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук Ш.

шуба уши мешок мышка

шкаф душ пушок пушка

Задание. Прочитайте и спишите эти слова, букву С подчеркните одной чертой, букву Ш подчеркните двумя чертами.

Соня квас шило слива

Шура шалаш шишка сено

Задание. Спишите слова, вставляя пропущенную букву с или ш.

По – удина ма – ло гало – и

Ма – ина ша – ки воло – ы

Задание. Назовите картинки и запишите названия этих картинок.


ЗВУКИ З – Ж

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук З. скажите, на каком месте стоит звук з.

Зубы Лиза зерно резина

Зина узел музей морозы

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук Ж. Скажите, на каком месте стоит звук Ж.

Жук кожа жаба

Жир ужи ужин

Задание. Прочитайте и спишите слова, букву З подчёркивайте одной чертой, букву Ж подчёркивайте двумя чертами.

Змея ёжики жар

арбузы земля возы

Задание. Спишите слова, вставляя пропущенную букву з или ж.

Сле . ы ку . нец кор . ина

По . ар лу . ок пру . ина

Задание. Назовите картинки и напишите названия этих картинок.

ЗВУКИ С - З

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук С. Укажите, на каком месте стоит звук С.

сыр весы лиса сани

сом миска маска сумка

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук З. Укажите, на каком месте стоит звук З.

Зоя роза зонт змей

Ваза гроза замок зима

Задание. Прочитайте и спишите эти слова, букву с подчёркивайте одной чертой, букву з подчёркивайте двумя чертами.

Сима сор сети звезда

Зина изба змея звонок

Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы С или З.

ро . а гла . а сле . а ва . а

гро . а зве . а Ли . а ве . на

Задание. Назовите картинки и напишите названия этих картинок.


ЗВУКИ Б – П

Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук П. Укажите, на каком месте стоит звук П.

пол палка папа пуля

Паша лапа парк Петя
Задание. Прослушайте эти слова и найдите в них звук Б. Укажите, на каком месте стоит звук Б.

Боря бак Бобик бобы

бык буря булка грибы
Задание. Прочитайте и спишите эти слова, букву П подчёркивайте одной чертой, букву Б подчёркивайте двумя чертами.

Люба пушок баран Петя

забор Боря бочка билеты
Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенную букву П или Б.

ли . а бара . ан со . ака ры . а



велоси . ед ка . уста су . ба . ушка
Задание. Назовите картинки и напишите названия этих картинок.

с. 1

скачать файл

Смотрите также: