Трансперсональной психологии


с. 1 с. 2 ... с. 36 с. 37


Владимир Козлов

Владимир Майков

ОСНОВЫ

ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Истоки, история, современное состояние

Издательство Трансперсонального Института

Москва, 2000


УДК 159.9

ББК 88

П 88


Рецензенты:

доктор психологических наук, профессор,

Заслуженный деятель науки России,

Новиков Виктор Васильевич

доктор философских наук, профессор

Абульханова-Славская Ксения Александровна

доктор психологических наук, профессор

Мазилов Владимир Александрович

кафедра социальной и политической психологии Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова

Козлов В.В., Майков В.В. Основы трансперсональной психологии. Истоки, история, современное состояние. М.: Изд-во Института трансперсональной психологии, 2000. – 321 с.


Книга является первым в России наброском учебника по основам трансперсональной психологии – “четвертой силы” среди мировых направлений психологической науки, после психоанализа, бихевиоризма и гуманистической психологии. Авторы книги, доктор психологических наук Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в истории человеческой культуры и психологии.

 2000, В.В. Козлов, В.В. Майков, текст

 2000, А.Голубев, обложка



Книга является первым в России наброском учебника по основам трансперсональной психологии – “четвертой силы” среди мировых направлений психологической науки, после психоанализа, бихевиоризма и гуманистической психологии. Авторы книги, доктор психологических наук Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в истории человеческой культуры и психологии. 2

Транcперсональное развитие является частью континуума человеческого функционирования и сознания, простирающегося от предперсонального через персональное и к трансперсональному, в котором эго сохраняется, но оказывается в окружении более всеобъемлющих точек отсчета (268). Развитие человеческого сознания, в соответствии с исследованиями основателей трансперсональной парадигмы психологической науки (У. Джеймса, К.Г. Юнга, Р. Ассаджиоли, А. Маслоу, К. Уилбера, С. Грофа и др.), происходит по следующей схеме: сперва дифференциация, независимость функционирующего эго и затем трансцендирование привязанности к этому эго. 8

Так что же такое трансперсональное? 8

Глава 1 15

Религиозные корни трансперсональной психологии 15

1. 1. Трансперсональный проект в культуре 17

1.2. Шаманизм, язычество, туземные традиции 20

1.3. Мировые религии как носители трансперсонального проекта в духовных традициях 35

1.3.1. Трансперсональный подход в буддизме 36

1.3.2. Роль индуизма в развитии трансперсональной традиции 41

1.3.3. Процессуально-холономный подход в даосизме 45

1.3.4. Эзотерическая школа ислама: суфизм 51

1.3.5. Мистические традиции христианства 59

1.3.6. Эзотерика каббалы: трансперсональные аспекты 66

Глава II 70

Светские духовные традиции 70

2.1. Теософия Е.П. Блаватской 70

2.2. Четвертый путь Г. И. Гурджиева 75

2.3. Интегральная йога Шри Ауробиндо 83

2.4. Антропософия Р. Штайнера 90

2.5. Американские трансценденталисты 95

2.6. Космическое сознание и “вечная философия”: Э. Бекк, Э. Эндерхилл, О. Хаксли 102

2.7. Послание Кришнамурти 112

2.8. Космос Даниила Андреева 115

Глава III 123

Научно-психологические предпосылки трансперсональной психологии 123

3.1. Психология религии У. Джеймса и его теория сознания 123

3.2. Роль психоанализа в трансперсональной традиции 127

3.2.1. З.Фрейд: трансперсональные аспекты психоанализа 128

3.2.2. Теория о травме рождения О. Ранка 132

3.3. Индивидуальная психология А. Адлера 136

3.4. Психоанализ телесности В. Райха 139

3.5. Аналитическая психология К.Г. Юнга 143

3.6. Психосинтез Р. Ассаджиоли 148

3.7. Работы по мифологии М. Элиаде и Дж. Кэмпбелла 152

3.8. Гипноз и парапсихология: вызов академической науке 158

3.9. Психоделические исследования: новый взгляд на внутренний космос 165

3.10. Гештальт-терапия Ф. Перлза 173

3.11. Экзистенциальная психология и психотерапия 178

3.12. Антипсихиатрия Р.Д. Лэйнга и Д. Купера 181

3.13. К. Роджерс, Р. Мэй, В. Франкл и другие гуманистические психологи 186

3.14. Телесно-ориентированная психология и методы структурной интеграции 190

3.15. Исследования А. Маслоу по самоактуализации и творчеству 193

Глава IV 197

Школы трансперсональной психологии 197

4.1. Общенаучные и социокультурные предпосылки трансперсональной психологии 199

4.2. Междисциплинарный и интегративный характер трансперсонального движения: поиск новой научной парадигмы 203

4.3. Холотропный подход и расширенная картография психики С. Грофа 208

4.4. Интегративный подход и теория спектра сознания К. Уилбера 214

4.5. Системный подход к сознанию Х. Ханта и Ч. Тарта 221

4.6. Трансперсональный подход к сновидениям 227

4.7. Процессуальный подход А. Минделла 236

4.8. Исследование основных духовных практик Р. Уолшем 239

4.9. Семантическая вселенная В.В. Налимова 247

4.10. Исследования медитации 250

4.11. Исследования резервных возможностей человека 253

4.12. Парапсихологические исследования 256

4.13. Танатологические исследования 261

4.14. Состояние и перспективы трансперсональной психологии в России 266

Заключение 274

Многообразие трансперсональных исследований 274

Литература 281

МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК 298

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ 299




Введение

Многообразие трансперсонального опыта

На пороге третьего тысячелетия большинство авторитетных исследований выделяют в психологии четыре основные направления, или проектà, которые формируют ее смысловое, научно-исследовательское и прикладное содержание. Это психоанализ, бихевиоризм, гуманистическая психология и трансперсональная психология (Scotton, 1996).

Если первые три из вышеназванных направлений уже давно стали предметом многочисленных отечественных исследований, то трансперсональное направление даже в конце 90-х годов только-только начинает приниматься во внимание академической психологией (Налимов, Дрогалина, 1992).

В научном мире сложилась достаточно неадекватная ситуация. С одной стороны трансперсональная психология заявила о себе большим количеством публикаций, научных исследований и прикладных психотехнологий. С другой стороны, в академической психологии трансперсонального направления почти не заметно (при этом направление трансперсональной психотерапии уже признано Общероссийской профессиональной психотерапевтической лигой и Министерством здравоохранения).

Грандиозные изменения, происходящие сегодня во всех уголках нашей планеты, сотрясающие все социальные группы и затрагивающие каждого человека, имеют фундаментальное измерение, до недавнего времени ускользавшее от философского анализа. Земная цивилизация вступает в новую фазу своего роста, которую можно охарактеризовать как сознательную эволюцию. В разных странах десятки миллионов людей практикуют те или иные практики самопознания и самосовершенствования. Началась новая эра в истории Земли, когда активное преображение человечества происходит в объединении знаний и усилий западных технологий внешнего и восточных технологий внутреннего. Трансперсональная психология играет в этом движении значительную роль, выступая его интеллектуальным лидером и интегратором.

Уильям Джеймс был первым психологом, который использовал термин “transpersonal” (трансперсональное) в своем курсе в Гарвардском университете в 1905 году и он по праву считается первым трансперсональным психологом за свою пионерскую работу “Многообразие религиозного опыта”. В ходе многочисленных дискуссий о том, как назвать новое психологическое направление, в 1968 году кругом его основателей – Э. Сутичем, А. Маслоу, С. Грофом и другими – было узаконено название “трансперсональная психология”. Существует немало интерпретаций самого слова “трансперсональное”. Видный трансперсональный психолог Кен Уилбер слово “трансперсональное” поясняет как: “личное +…” и считает, что трансперсональная ориентация эксплицитно включает все остальные области личностной психологии и затем добавляет к ним более глубокие и высокие аспекты человеческого опыта, которые трансцендируют обычные и повседневные переживания. Он считает, что трансперсональное – или “более чем персональное” – это попытка более глубоко, аккуратно и научно представлять весь спектр возможного человеческого переживания. Оно включает в себя полный спектр сознания (268). Уилбер справедливо утверждает, что постольку, поскольку трансперсональная психология строго и тщательно исследует весь спектр сознания, она естественно обнаруживает себя в альянсе с другими трансперсональными подходами, простирающимися от трансперсональной экологии до трансперсональной философии, антропологии, социологии.

Брюс Скоттон определяет “трансперсональное” как “за пределами персонального или личностного” и относит его к области за пределами общепринятого, персонального, индивидуального уровней. Более специфично трансперсональное относится к развитию за пределами среднего, где такое высшее функционирование оказывается более распространенным, чем мы думали раньше.

Транcперсональное развитие является частью континуума человеческого функционирования и сознания, простирающегося от предперсонального через персональное и к трансперсональному, в котором эго сохраняется, но оказывается в окружении более всеобъемлющих точек отсчета (268). Развитие человеческого сознания, в соответствии с исследованиями основателей трансперсональной парадигмы психологической науки (У. Джеймса, К.Г. Юнга, Р. Ассаджиоли, А. Маслоу, К. Уилбера, С. Грофа и др.), происходит по следующей схеме: сперва дифференциация, независимость функционирующего эго и затем трансцендирование привязанности к этому эго.

Так что же такое трансперсональное?


По определению Р. Уолша и Ф. Воон, трансперсональными можно назвать переживания, в которых чувство самотождественности выходит за пределы индивидуальной, или личной самости, охватывая человечество в целом, жизнь, дух и космос.

Трансперсональные дисциплины изучают трансперсональные переживания и связанные с ними явления, расширяя для этого возможности различных специальных областей знания.

Трансперсональная психология – это учение о трансперсональных переживаниях, их природе, разнообразных формах, причинах и следствиях, а также о тех проявлениях в областях психологии, философии, практической жизни, искусства, культуры, жизненного стиля, религии и т.д., которые вдохновляются ими или которые стремятся их вызвать, выразить, применить или понять.

Трансперсональная психиатрия – это область психиатрии, занимающаяся изучением трансперсональных переживаний и феноменов. Ее предметное поле то же, что и у трансперсональной психологии, с особым интересом к клиническим и биомедицинским аспектам трансперсональных явлений.

Трансперсональная антропология изучает кросс-культурные аспекты трансперсональных явлений и отношения между сознанием и культурой.

Трансперсональная социология занимается социальными аспектами и следствиями трансперсональных феноменов.

Трансперсональная экология изучает экологические аспекты, следствия и применения трансперсональных феноменов.

Трансперсональное движение – это междисциплинарное движение, объединяющее и интегрирующее отдельные трансперсональные дисциплины.

Эти определения характеризуют направления исследования и задачи трансперсональных дисциплин. Важно отметить, однако, что они не исключают персонального, не ограничивают типологию расширения личности, не привязывают трансперсональные дисциплины к какому-либо определенному философскому подходу или мировоззрению, к конкретным методам исследования.

Трансперсональные дисциплины не исключают и не обесценивают персональную сферу. Скорее, они помещают область персонального в более широкий контекст, охватывающий и трансперсональный опыт. Одна из интерпретаций термина трансперсональный подразумевает, что трансцендентное выражается через (trans) личное (Р. Уолш, Ф. Воон, 1996, с.17-19).

Значение термина “трансперсональное”, “духовное” должно быть четко отдифференцировано от значения термина “религиозное”. Религиозные переживания относятся, прежде всего, к системе верований, хотя и содержат некоторые трансперсональные элементы. Духовное относится к области человеческого духа, к той части человеческого опыта, которая не ограничена телесным переживанием. Трансперсональные переживания, выходящие за пределы уровня эго, включают духовные переживания, но также вбирают в себя воплощенное человеческое переживание высших уровней.

В опыте этого промежуточного трансперсонального уровня все еще воплощается, но находится за пределами обычного эго – функционирования. Может быть найден пример такого промежуточного трансперсонального уровня, все еще воплощенного, но выходящего за пределы функционирования эго в некоторых типах практики ганди, сатаякграхи, Мартина Лютера Кинга в борьбе за гражданские права и т.д.

Слова “трансперсональное” и “духовное” относятся к уровням функционирования человеческого сознания, которые потенциально доступны во всех культурах с широко изменяющимся контекстом и содержанием.

О широте распространения трансперсональных идей говорят, например, следующие факты. Заглавная статья в “Newsweek” от 28 ноября 1994 года сообщала, что 58 % всех американцев чувствуют необходимость в опыте духовного роста. Национальный опрос комментировал, что от 70 до 80 % американской публики были недостаточно удовлетворены ограниченной научной моделью современной медицинской практики, которая не использовала альтернативные практики исцеления. Многочисленные исследования показали встречаемость мистического переживания у 30 – 40 % населения (Цит. по Scotton, 1996).

Сегодня в любой развитой стране существуют невообразимое количество всевозможных организаций, институтов, групп, общин, журналов и книг, имеющих дело с этими темами. И российский, и западный интеллектуальный рынок предлагает потребителю тысячи практических семинаров, на которых можно познакомиться практически с любой философско-религиозной традицией, эзотерической практикой, “новой религией” или психологическим тренингом. Движения обновления социальной жизни еще в 60-е – 70-е гг. нашего века, проявлявшие себя как альтернативные официальному истеблишменту молодежная контркультура и “паломничество на Восток”, сегодня оказались сынтегрированными в обширные социальные проекты гуманизации культуры через самореализацию и самосовершенствование. И это уже не эскапизм, как виделось в первых попытках их осмысления. Уникальность современной ситуации состоит в том, что движения за гуманизацию и революцию сознания стали одними из самых важных составляющих массовой культуры. Они призывают к радикальной реформе всех сфер жизни современной западной цивилизации. И трансперсональная психология выступает интеллектуальным лидером этого всеобъемлющего порыва к беспредельному развитию, давая экспертную оценку древним и современным методам целостного и духовного совершенствования, переводя на язык современной западной культуры древние знания об искусстве трансценденции (Уолш, 1996, Walsh, 1999).

Радикальные изменения, происходящие сегодня на планете в сфере межгосударственных отношений, диалога культур, развития науки, образования, утверждения нового мышления и глобального сознания представляют собой различные стороны единого процесса антропосоциотрансформации, имеющего следующие характерные особенности:

Во-первых, современный исторический период не просто новый век или новое тысячелетие, это качественно иной этап планетарной эволюции – становление глобальной цивилизации.

Во-вторых, доминантой наступающего будущего является интеграция всех сторон человеческой деятельности, все более зримо проявляющих себя как аспекты единого процесса революционных изменений.

В-третьих, качественно новое состояние мира ставит человечество перед необходимостью активного и осознанного соучастия в формировании новой планетарной цивилизации. В ином случае вероятность ее деградации резко возрастает.

В-четвертых, происходящие процессы выдвигают человека в качестве ключевой фигуры нового века. Сохранение специфики и уникальности всего того, что было накоплено человечеством в ходе своей долгой истории – залог выживания общечеловеческих ценностей в изменившемся мире.

В-пятых, человечество находится в не имеющем аналогов интенсивном процессе глобализации и трансформации социально-политических структур (об этом подробно говорил известный социальный психолог России – Виктор Новиков на Международном симпозиуме “Социальная психология –XXI век”), а также техноэкосферы, активно влияющем на систему “человек – окружающая среда”.

Трансперсональная психология – направление, возникшее в США в конце 60-х годов XX века на базе трансперсонального проекта в культуре. Основателями этого направления выступили широко известные философы, психологи и психотерапевты: А. Маслоу, С. Гроф, А. Уотс, М. Мерфи, Э. Сутич и др. В теоретическом отношении проблемное поле этого направления психологии разрабатывали психологи психоаналитического, гуманистического и трансперсонального направлений, а также передовые ученые и мыслители из других областей знания: У. Джеймс, З. Фрейд, О. Ранк, В. Райх, К.Г. Юнг, К. Роджерс, А. Маслоу, Ч. Тарт, К. Уилбер, К. Прибрам, Д. Чью, Ф. Капра и др. В настоящее время трансперсональная психология имеет обширную сеть ассоциаций и институтов по всему миру и представлена в теории и в практике учеными и исследователями (см. интернетовскую страницу Института трансперсональной психологии: http://www.redline.ru/~ftptpi).

На наш взгляд, изучение истории трансперсональной психологии выполняет важнейшую развивающую функцию. Ознакомление с основными духовно-религиозными и научными подходами, сделавшими вклад в трансперсональную парадигму, осознание ценности каждого из них разрушает стремление к поиску “истины в последней инстанции”, прививает научную терпимость, способствует формированию творческого, гибкого мышления.

В наши дни у многих людей, имеющих опыт трансперсонального характера (a такой опыт, по нашему убеждению, имеют все люди на Земле), возникают вопросы, на которые внутри традиционного западного мировоззрения нет убедительного ответа, удовлетворяющего научное сообщество.

В психологии назрела необходимость научной систематизации трансперсонального подхода.

Наконец, возникла объективная необходимость теоретического осмысления и концептуализации существующих подходов в трансперсональной психологии.

Тема книги является комплексной: отдельные ее аспекты исследуются различными областями психологии, антропологии и философии, религиоведения и т.д. Это связано с тем, что трансперсональный проект по своей сути является комплексным и питается исследованиями многих научных и практических дисциплин. В отечественной литературе отдельные аспекты исследуемой темы рассматривались в работах В.В. Налимова, П.С. Гуревича, В.В. Майкова, В.В. Козлова, Е.А. Файдыша (см. список литературы). В зарубежной литературе тема разработана значительно полнее. По трансперсональной психологии читаются университетские курсы, пишутся учебники и антологии, проводятся многочисленные конференции. В прошлом году трансперсональная психология отпраздновала свое тридцатилетие и к этой дате были приурочены исследования, являющиеся своеобразным подведением ее юбилейных итогов (Scotton, 1996; Ken Wilber, 1997, Ken Wilber in Dialouge, 1998). Только что вышли итоговые книги других виднейших трансперсональных психологов как Р. Уолш (Walsh, 1999), С. Гроф (Grof, 2000) и А. Минделл (Mindell, 2000).

Одной из примечательных особенностей современной трансперсональной психологии является разнообразие взглядов на ее предмет, методы и основную проблематику. Они представлены теоретическими программами многочисленных религиозных и духовных практик и психологических школ. Каждая из них выработала оригинальные объяснительные модели, в рамках которых накопился огромный фактический материал и богатый опыт практических методов. Незнание их не просто обедняет возможности профессионала, но делает его “неконвертируемым” в среде современного мирового психологического сообщества. Таким образом, наше исследование посвящено не только истории трансперсональной психологии, но и ее современному состоянию.

За последние 10 лет научной деятельности нами проведен обстоятельный анализ истории и современного состояния трансперсональной психологии как науки. В данной работе сделана попытка свести эти труды в виде систематического научного очерка трансперсональной психологии.

Целью данной книги является всестороннее исследование истории и современного состояния трансперсонального подхода в психологии, выявление общих характерных особенностей трансперсональной парадигмы и трансперсонального мировоззрения. Несмотря на обилие публикаций, целостной работы, анализирующей всю историю и истоки трансперсональной психологии, еще не опубликовано. Данная книга дает сжатый конспект основных измерений исследуемой темы и представляет попытку исторического очерка трансперсональной психологии. В ней трансперсональная психология анализируется в исторической перспективе с учетом основных мировых исследований. Поэтому неудивительно, что предметом книги явились не только современные направления трансперсональной психологии, но и мировые духовные традиции, антропологические и философские учения трансперсонального характера.

Мы считаем, что трансперсональный проект является революционным подходом в психологии и исходим из того, что духовные и философские традиции являются предшественниками и носителями трансперсонального проекта в психологии.

Трансперсональная психология при всем многообразии форм имеет основные отличительные черты и трансперсональное измерение может быть открыто во всех других психологических подходах и таким образом является инвариантным в психологии. Как мы показываем, трансперсональная психология имеет свои предмет, объект, метод, научную парадигму и специфическое проблемное поле, конституирующие ее как особую научную дисциплину.

Таким образом, данная работа является аналитическим наброском истории и современного состояния трансперсональной психологии. Положения и выводы, сформулированные в ней, позволяют уточнить представления о месте и роли духовных измерений в человеческой жизни и истории; найденные методологические средства могут быть использованы для более успешных ориентаций дальнейших исследований трансперсональной психологии.

Предложенная классификация трансперсональных традиций в культуре и школ трансперсональной психологии носит, конечно, предварительный характер и требует дальнейшего уточнения.


с. 1 с. 2 ... с. 36 с. 37

скачать файл

Смотрите также: