1. Цифровые изображения


с. 1
Содержание

РАЗДЕЛ 1

1. Цифровые изображения 1

2. Кросснамберы 3

3. Кроссворды 5

4. Логогрифы 8

РАЗДЕЛ 2

1. Лабиринты ___________________________________________9

2. Математическая пирамида _____________________________14

3. Судоку ______________________________________________15

4. Геометрическое судоку ________________________________16

РА3ДЕЛ 3

Ребусы ________________________________________________17

Ответы к разделу 1_____________________________________ _18

Ответы к разделу 3 19



РАЗДЕЛ 1

ЦИФРОВЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ

Цифровые изображения – это изображения предметов, животных, людей с использованием цифр.

Задание сводится к распознаванию цифр, из которых составлено изображение, и подсчёту их суммы. При подсчёте суммы слагаемым следует считать правильно начерченную цифру и её зеркальное отображение в любом положении. Цифры 6 и 9 различаются по точке у основания.
1. Ёжик


6.
2. Собака

6. 6.

3. Поросенок


. 6. 6.

◦ ◦


.

4. Птичка




8

5. Козлик





6.

КРОССНАМБЕРЫ
Кросснамберы – ещё один вид числовых ребусов.

При составлении кросснамберов (в переводе с английского слова «кросснамбер» означает «кресточислица») применяется тот же принцип, что и при составлении кроссвордов: в каждую клетку вписывается один знак, «работающий» на горизонталь и на вертикаль.

Поскольку кросснамберы – задачи с числами, то в каждую клетку кресточислицы вписывается по одной цифре (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). А что бы не было путаницы, номера заданий обозначают буквами. Числа, подлежащие отгадыванию, - только целые положительные; запись таких чисел не может начинаться с нуля (т.е. 42 нельзя записывать как 042).
1. Пирамида

По горизонтали:

а) площадь прямоугольника со сторонами 15 см и 5 см;

в) число, которое делится на 7 без остатка;

г) площадь квадрата со стороной 7;

е) сама чисел 2121 и 63;

и) число, 1/17 часть которого равна 24587.
По вертикали:

а) число, у которого сумма третьей и второй цифр составляет число, равное первой цифре;

б) число, которое делится на 11 без остатка;

д) сумма длин отрезков 9 дм и 8 см 9 мм, выраженная в миллиметрах;


з) среднее арифметическое чисел 16, 27 и 98.

2. Крыша



а

б


в


г

е


д

По горизонтали:

а) площадь квадрата со стороной 9 см;

в) разность чисел 1050 и 27;

д) наибольшее двузначное число;

е) 3/5 часа, выраженные в минутах.


По вертикали:

а) число (а) по горизонтали, уменьшенное на единицу;

б) дюжина;

в) число на 2 меньше чем 198;

г) число Х в выражении: Х – 36 = 300.
3. Пятёрочка

По горизонтали:

а) сумма чисел 112 и 128;

б) число страниц в книге, если ¾ ее оставляют 618 страниц;

г) площадь прямоугольного участка, ширина которого 18 м, а длина на 26 м больше ширины.


По вертикали:

а) число х в выражении: 418 – х = 200;

в) 2 % от числа 20100
КРОССВОРДЫ
Кроссворд – переплетение слов (крестословица). Чтобы разгадать кроссворд, надо слова, значения которых указанных в условиях, записать по одной букве в каждую клетку в фигуру, начиная с прономерованной клетки и заканчивая последней пустой, отдельно по вертикали и отдельно по горизонтали.
1. Квадрат

Если все слова по горизонтали будут отгаданы верно, то по диагонали в выделенных клетках вы прочитаете одну из единиц измерения.


По горизонтали:

1. Вид угла.

2. Участок, площадью в один ар.

3. Точка в середине круга.

4. Отрезок ломаной.

5. Результат действия сложения.


2. Паучок

Все слова этого кроссворда оканчиваются на «а» и пишутся, начиная с клетки - номера вопросов – по направлению к клетке с буквой «а».


Вопросы:

1. Мера времени, равная 60 секундам.

2. Математический знак, используемый при записи чисел.

3. Старинная русская мера длины.

4. Учебное заведение для детей.

5. Упражнение, выполняемое с помощью рассуждений и вычислений.

6. Отрезок, соединяющий любые две точки окружности.

7. одно из измерений прямоугольного параллелепипеда, которого нет у прямоугольника.

8. Геометрическая фигура, являющаяся центром окружности.

3. Собака




По горизонтали:

2. Элемент прямоугольного параллелепипеда.

3. Расстояние, измеряемое между концами отрезка.

4. Компонент математического действия.

7. Единица времени.
По вертикали:

1. Первая русская женщина – математик.

2. Что образуют кресла в кинотеатре.

5. Запись, состоящая из одной или нескольких цифр.

7. Раздел математики, где изучают геометрические фигуры и тела.

ЛОГОГРИФЫ

В логогрифах надо догадаться, о каком слове говориться вначале. Затем в расшифрованное слово надо вставить добавочно одну или две буквы, и получится новое слово.

1. Арифметический я знак,

В задачнике меня найдёшь во многих строчках,

Лишь «О» ты вставишь, зная как,

И я – географическая точка.

2. Я нелюбимая оценка в дневнике,

Из-за меня у школьника мрачнеет вся природа.

Но если внутрь меня поставить «Е»,

То – среди женского я рода.

3. Число я – меньше десяти,

Тебе легко меня найти.

Но если букве «Я» прикажешь рядом встать,

Я всё – отец, и ты, и дедушка, и мать.

4. Чтоб поддерживать скворечню

Иль антенну, я горжусь.

С мягким знаком я, конечно,

Сразу цифрой окажусь.

5. Сперва назови ты за городом дом,

В котором лишь летом семьёю живём.

Две буквы к названию приставь заодно,

Получится то, что решать суждено.

6. Меня под рельсы и под гусеницы клали,

Когда фашистские поезда и танки подрывали.

Две буквы лишь в меня поставит ученик любого класса,

И мерой времени я стану – долей часа.

7. Я важная деталь судна,

И без меня оно по воле ветра мчится,

Но вставленная буква «Б» одна

Меняет слова смысл – я денежная единица.



РАЗДЕЛ 2
ЦИФРОВЫЕ ЛАБИРИНТЫ

Лабиринт - запутанная система комнат и переходов, спланированная так, чтобы из нее трудно было найти выход. В греческой мифологии знаменитый лабиринт на Крите был построен Дедалом для царя Миноса, чтобы поместить в нем Минотавра.

Тесей вошел в лабиринт и убил чудовище, а обратную дорогу нашел, сматывая предварительно размотанный моток пряжи, который дала ему Ариадна.

Но не только Тесей может похвастаться своей смелостью, многие детки такие же отважные и умные, они могут так же войти в лабиринт и выбраться из него самостоятельно.

В данном разделе представлены разной сложности лабиринты, изображённые в виде цифр, увидев закономерность которых, можно выбраться из лабиринта:
Для обучения счёту и цифр в пределах 100 как нельзя, кстати, подойдёт "Математический лабиринт", задача которого проложить правильный маршрут, вспомнив числовой ряд от 1 до 100.


  1. Маленький Дракоша потерялся. Помогите ему найти своего папу.

  2. У Леночки День рождения, помогите её другу попасть на праздник.

  3. Помогите кошке добраться до своей миски.

  4. Пират нашёл сундук с драгоценностями. Помогите ему отнести его на корабль.

1. 2.

3. 4.


(от 2 до 200)



  1. Помогите космонавту.

  2. Помогите встретиться друзьям.

  3. Помогите мальчику поймать петуха.

  4. Помогите Принцессе найти Единорога.

1. 2.

3. 4.






(от 3 до 300)




  1. Помогите Дракоше найти отложенные 3 яйца.

  2. Помогите парню с девушкой найти дорогу в парк.

  3. Помогите ромашке попасть под дождь.

  4. Помогите встретиться двум пингвинам.

1. 2.


3. 4.



(от 4 до 400)




  1. Помоги Божьей коровке проползти к другу.

  2. Помоги Пчелке собрать нектар.

  3. Помоги друзьям встретиться.

1. 2. 3.


(от 5 до 500)




  1. Помоги Пингвинчику найти шарики.

  2. Помоги Рексу пройти к мячу.

  3. Помоги Бабочке пролететь к цветку.

1. 2. 3.




МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА

Описание:

Математическая пирамида представляет собой треугольник, состоящий из 10 кругов. В нижних четырёх кругах вписаны числа. Задача ребёнка сложить 2 рядом стоящих числа и сумму записать в верхнем кружочке. Если вся пирамида будет заполнена, значит ребёнок справился с математической задачей.

Пирамида № 20 - пустая. Вы самостоятельно можете составить примеры или попросите сделать это ребёнка.



№1 №2 №3 №4 №5



№6 №7 №8 №9 №10




№11 №12 №13 №14 №15

№16 №17 №18 №19 №20





СУДОКУ

Судоку в переводе с японского означает цифра, стоящая отдельно («су» — «цифра», «доку» — «стоящая отдельно»). Эта игра стала одной из популярных в 21 веке.

Правила игры Судоку: игровое поле состоит из квадрата, размером 4х4 в некоторых клетках которого вписаны числа от 1 до 4. Необходимо заполнить свободные клетки цифрами так, чтобы в каждой строке, в каждом столбце и в каждом малом квадрате цифра встречалась один раз

Цель игры Судоку: заполнить свободные клетки цифрами так, чтобы в каждой строке, в каждом столбце и в каждом малом квадрате они встречались бы только один раз.

.


Судоку 1


Судоку 2


Судоку 3


Судоку 4


Судоку 5


 Судоку 6


Судоку 7


Судоку 8


Судоку 9


Судоку 10


Судоку 11


 Судоку 12


Судоку 13


Судоку 14


Судоку 15


Судоку 16


Судоку 17


Судоку 18


Судоку 19


Судоку 20



ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ СУДОКУ

Правила игры Судоку: игровое поле состоит из квадрата, размером 4x4, который содержит в себе ещё 4 квадрата. Всего в игровом поле 16 клеточек. В некоторых клеточках уже стоят геометрические фигуры (треугольник, квадрат, круг, крестик).

Цель игры Судоку: заполнить свободные клетки этими фигурами так, чтобы в каждой строке, в каждом столбце и в каждом малом квадрате они встречались бы только один раз.

Судоку 1


Судоку 2 


Судоку 3 


Судоку 4


Судоку 5


 Судоку 6


Судоку 7


Судоку 8


 Судоку 9


Судоку 10


Судоку 11


Судоку 12


Судоку 13


Судоку 14


Судоку 15


Судоку 16


Судоку 17


Судоку 18


Судоку 19


Судоку 20



РАЗДЕЛ 3

РЕБУСЫ
Для развития речи и обогащении словаря учащихся на уроке можно использовать различные ребусы.








































Ответы

РАЗДЕЛ 1

Цифровые изображения:

1. Ёжик – 22.

2. Собака – 39.

3. Поросёнок – 36.

4. Птичка – 19.

5. Козлик – 20.


Кросснамберы:

1. Пирамида

По горизонтали: а) 75; б) 35; г) 49; е) 2184; и) 417979.

По вертикали: а) 734; б) 55; д) 989; е) 21; ж) 17; з) 47.


2. Крыша

По горизонтали: а) 81; в) 1023; д) 99; е) 36.

По вертикали: а) 80; б) 12; в) 198; г) 336.
3. Пятёрка

По горизонтали: а) 240; б) 824; г) 792.

По вертикали: а) 218; в) 402.
Кроссворды:

1. Квадрат

По горизонтали: 1. Тупой. 2. Сотка. 3. Центр. 4. Звено. 5. Сумма.

По диагонали: Тонна.


2. Паучок

1. Минута. 2. Цифра. 3. Верста. 4. Шкала. 5. Задача. 6. Хорда.

7. Высота. 8. Точка.
3. Собачка

По горизонтали: 2. Ребро. 3. Длина. 4. Вычитаемое. 7. Год.

По вертикали: 1. Ковалевская. 2. Ряд. 5. Число. 6. Минус. 7. Геометрия.
Логогрифы:

1. Плюс – полюс.

2. Два – дева.

3. Семь – семья.

4. Шест – шесть.

5. Дача – задача.

6. Мина – минута.

7. Руль – рубль.



Ответы

РАЗДЕЛ 3


восемь


волк

ворона

вода

дрова




сорока


начало

подушка

надежда

изба

изюм

забор

замок

сева

вася

товар

диво


семья






с. 1

скачать файл

Смотрите также: